为进一步提升我校大学英语课程的教学质量，落实课标的教学理念和学科核心素养，增强教学创新点，提高教师教学能力，2024年2月26日下午，公共基础部外语教研室开展了集体备课教研，由教研室主任陈行舟老师主持指导活动。

本学期，大学英语（二）课程将继续依托小雅智能教学平台，创设情景化教学体验，提供优质数字资源供给，构建“课程——课堂——班级——师生”多维课堂教学质量分析。通过本次集体备课学习，老师们依据教学目标，整合、重组教材内容，不断修改教学设计，探讨合适的教学方法，发挥教师的团队精神，集思广益。这不仅有利于教师实现多样化教学方式的统一，也有利于学生合理认知的构建，促进学生知识的记忆、保持和提取，培养学生综合语言运用能力。

外语教研室借助集体备课的形式，共同研讨、资源共享，将个人的智慧凝结成团队的成果，已提前完成本学期各项教学资料准备，在教学的“源头”增质提效。本次活动为新学期英语教学工作的顺利开展奠定了基础。

外语教研室借助集体备课的形式，共同研讨、资源共享，将个人的智慧凝结成团队的成果，已提前完成本学期各项教学资料准备，在教学的“源头”增质提效。本次活动为新学期英语教学工作的顺利开展奠定了基础。